“对学生没有真诚的爱，就不是好老师。” --记材料教研室王会凤老师
发布时间：2016-09-27 查看次数：
王会凤，女，冶金工程系材料教研室教师，唐山市高等学校教学名师。
王会凤常说，她在教师岗位上辛勤耕耘了30年，不仅将教师当作职业，更当作崇高的事业。同事们都说：“王老师爱学生是出了名的。”
针对高职学生存在知识基础薄弱，学习目标不够明确，学习习惯不好等问题，她总是想方设法鼓励提高学生的自信心，培养学生沟通能力和团队合作精神，以及积极向上的心态和责任感，帮助学生进行职业规划，明确学习目标，树立正确的人生观的价值观，要想成才首先要成人！
重视与学生的沟通，与学生建立和谐的师生关系，不但在课堂，课后经常与学生通过QQ和微信沟通，辅导和帮助学生解决在学习、生活中遇到的问题。针对轧钢生产技术发展较快，新工艺、新设备、新技术不断涌现，专业知识又抽象难懂。为了能使学生了解到最前沿、最尖端的知识，王老师经常加班加点，利用业余时间查阅大量参考资料和专业技术文献，网上探讨普遍关注的热门话题，自学相关学科知识。按教学大纲要求，高质量地上好每一堂课，“要给学生一碗水，自己就得有一桶水”这句话始终是她的教学信条。并根据不同层次学员的情况，采用不同的教学方法，做到因人施教。
一次，王老师来到公司一钢轧厂轧钢车间调研轧钢工艺前沿技术，车间副主任王维东一眼就认出了她，王老师感到无比的自豪和欣慰。因为她得到了学生的认可。在言传身教的过程中，王会凤与弟子们建立了深厚的友谊。为了确保每一名学生的毕业设计顺利完成，王老师主动利用课余时间到学生实习岗位进行指导。李雪峰是她的一名优秀学生，现在是中厚板公司的一名优秀轧钢工。在李雪峰做毕业设计时，为了不耽误他的工作，王老师带着笔记本电脑乘车赶到李雪峰的工作岗位，进行当面指导。“感谢王老师对我的指导”谈起王老师，李雪峰心中充满敬意。
王会凤老师在教学和科研上也是齐头并进，获得了多项成果和奖励。在近几年里，主持了材料工程技术专业的建设工作，包括专业培养目标、专业计划的制定、专业课程的设置、专业实训室的建设，主持了《板带钢生产工艺》、《线棒材生产》两门精品课的建设。2010年主持了材料工程技术专业“工作过程系统化”课程改革，取得了很大成功，2011年带领的材料工程技术专业获得了中央财政的支持。为迎接2013年5月的河北省人才培养工作水平评估，受金沙集团186cc成色领导的委托，在搞好教学督导工作的同时，主持了材料工程技术专业的专业剖析工作，带领材料教研室向专家进行了专业建设汇报，得到了专家的高度评价。2013年带领教研室通过了中央财政支持专业的验收。
主编了《型钢生产工艺》等四本国家级教材，在全国中文核心期刊上发表了10多篇专业论文，并积极参与唐钢的科研项目，例如2013年科研项目“优化生产工艺提高DC01钢质量”荣获河北省科技质量成果奖；2008年主持的科研项目“穿水冷却设备温度控制系统的研究与开发”通过河北省科学技术成果验收。
由于业绩突出，王会凤获得了各种荣誉，1999年和2008年被评为省级优秀教师；2011年荣获唐山钢铁集团有限公司科技标兵称号；2005年获唐钢劳动模范称号；2001、2005、2008年获唐山市和唐钢优秀教师称号； 2006年和2008年被评为唐钢轧钢专业学科带头人；2007年被评为唐钢先进科技工作者和优秀统战工作先进个人；2007年在“振兴唐钢集体一等功中”荣记教育中心一等功；多次被评为院级先进教师、教学能手，所授课程多次被评为优质课、优质教案。
一件件小事的背后，折射的是她近30年来用爱与责任支撑教育事业的主题，她走进了学生的心，也赢得了饱含敬惠的掌声！（冶金工程系）
